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教出好兒子一點都不難！：只要把男孩天性變優勢、玩具當教具、權威加引導！讓你讀了還想再讀

博客來親子教養-生活教養分類優質好書

　　★115條實用妙計，運用台灣在地資源，全方位解決最讓父母頭痛的男孩問題！

　　★6大熱門主題，全方位解決教養男孩的疑難雜症！
　　【生活與社交】【學習與潛力開發】【遊戲與玩具】【管教與溝通】【電玩與網路】【閱讀與寫作】

　　★ 隨書贈「好兒子全方位教養MEMO表」「男孩閱讀書單」★

　　把天性變優勢、玩具當教具、權威加引導，打造男孩未來競爭力＋生活軟實力！

　　比起對女孩只要委婉說理、哄哄抱抱，頑皮好動、率性而為的男孩當真比較難教養？那可不一定！

　　男孩的思考和行動模式，深受大腦的生理驅力所影響，他們喜歡向外探索、解構物理，卻很難察覺看不到也摸不著的情緒感受；他們熱愛冒險挑戰、競爭勝出，但也很崇拜英雄、需要權威與指令；他們的創意和想像力無邊無際，對抽象的語文讀寫卻缺乏耐性……

　　只要摸清男孩腦，了解男孩的天生特質，投其所好、順勢引導、恩威並施，就能順利收服小皮猴、奠定學習好基礎、造就男孩大未來！

　　而媽媽的柔性思維和語文優勢，將成為男孩成長中的最佳互補力量，幫助他們在生活整頓、人際社交和閱讀寫作上，也能轉弱為強，成為理性和感性完美平衡的溫柔男子漢！

　　全書共分為六大主題，涵括男孩身心發展的各種面向，每一章均以一個父母最想了解的教養疑問作為前引，解說相關的現象成因，之後並提供【實用妙計】的實作建議，條列出各種具體解決方案，幫助父母掌握要領、即刻實踐。

　　書中特別針對台灣父母關切的數位時代管教之道，如電玩、臉書的影響、如何幫助孩子善用電腦等，提出實用建議；對於男孩更需提升的閱讀寫作力，則提出一套從圖像到文字、從口述到筆寫的漸進引導方法；「把玩具當教具」的創意教養法，更是讓男孩在「寓教於樂」的遊戲中，享受雙重喜悅。媽媽們，好好把握這個教養兒子的機會，讓自己再過一次「男孩版」的歡樂童年，也讓兒子成為人見人愛的新好男孩！

　　【兒子讓人頭痛問題，菊仙媽有方法各個擊破！】
　　●為什麼男孩的書包永遠像垃圾桶，考卷老是皺巴巴？
　　●為什麼男孩很難將心比心，也不容易聊出一朵花？
　　●為什麼男孩比較不愛寫字，對寫作也興趣缺缺？
　　●如何幫助男孩開始閱讀純文字書籍？
　　●為什麼男孩愛玩遙控器，常把各種物品拆得面目全非？
　　●為什麼男孩不愛拼圖，樂高、Lasy卻玩得一級棒？
　　●如何讓電腦成為男孩交友與學習的輔助利器？
　　●為什麼男孩總是會心不在焉，漏看題目、抄錯數字？
　　●怎麼說、怎麼教，男孩才會乖乖守規矩？

　　【實用妙計，實用妙計！】
　　●書包塞得一團亂？－－選擇方便收納的學用品，教男孩分層整理，並且定期檢查！
　　●考試看漏又抄錯？－－設計簡單好記的口訣，幫助孩子寫考卷時自我提醒注意點！
　　●叫他不要踩水偏要踩？－－別說「不要」、「不可以」，直接告訴男孩要怎麼做！
　　●苦口婆心不管用？－－男孩不愛聽訓但擅於模仿，身體力行做給他看最有效！
　　●愛玩打架肉搏戰？－－男孩渴望運用肢體，只要明定遊戲規則，不必過度反應！
　　●調皮搗蛋惡作劇？－－男孩缺乏同理心，要適度讓他自食苦果，或舉實例讓他知道嚴重性！

　　【PART1】 培養新好男孩，媽媽是最佳推手－－生活與社交
　　媽媽是男孩認識異性的起點，也是幫助男孩養成柔性人格的最佳推手，對男孩的生活整頓和人際交往弱項，可以發揮兩性互補的輔助效果，讓他們更能自在適應，滋養心靈力量。

　　【PART2】 善用男孩腦，天性就能變成優勢－－學習與開發
　　媽媽必須了解男孩在探索事理和組織架構能力上的特質天性，讓他們在成長和學習中適性發展，同時也要當他們的煞車閥，讓他們盡情發揮之際適可而止，不會演變得太過極端。

　　【PART3】 玩具兼教具，讓男孩玩出一片天－－遊戲與玩具
　　遊戲和玩具，是男孩成長歷程中的重要元素，但教養男孩的媽媽們，無法複製自己的童年遊戲經驗，只有重新認識並接受男孩的需求，才能幫助孩子在玩樂中有助於智識成長。

　　【PART4】男孩學規矩，權威和引導都重要－－管教與溝通
　　好動愛冒險、急著挑戰目標的男孩，更需要他律來規範行為、與他人和諧互動。但太過專斷的溝通方式也可能招致反效果，而媽媽剛柔並濟的管教力量將是絕佳的親子互動管道。

　　【PART5】生活數位化，N世代教養有方法－－電玩與網路
　　數位生活讓N世代男孩不再踩著我們熟悉的路徑長大成人，當男孩安於順應本性的數位舒適圈，媽媽更要負起帶領的任務，讓他們去發現真實世界的美好，善用科技的正面效益。

　　【PART6】讓男孩愛上書本，寫出無邊想像－－閱讀與寫作
　　寫作和閱讀總不是男孩的強項，但媽媽可以善用自己在語文藝術上的相對優勢，以男孩的興趣為敲門磚，從探索知識到享受閱讀、從觀察記錄到創作故事，讓他們感受文字魅力。

本書特色

　　1.本書作者將相關理論和自身經驗相結合，引用台灣各種生活化的教養現象提供解析與建議，相較於國外作品，更貼近台灣讀者需求，可實行性和可參考性也更高。

　　2.全書六大主題全方位涵括各種教養議題，並以條列方式提供具體作法和守則，觀念和應用兼具，方便父母參考、取用。

　　3.在教養知識之外，作者也穿插分享了感性溫馨的親子互動故事，讓本書更顯柔軟、親切。

作者簡介

彭菊仙 Chu-Chu

　　曾任民視監製、中天新聞及TVBS節目製作、電視記者，現在是三個壯丁的媽咪。她喜歡孩子，喜歡和孩子玩，喜歡孩子愛玩的東西，喜歡和孩子動手做好玩的事情。受到她的激發，三個寶貝的學習狂熱讓她一刻不得閒，也激發出她的教養天賦。跟著孩子的心意趨向，腦海中就會接連不斷點燃教養的巧思；當她把靈感落實，孩子又給她更多的回饋。當媽媽，令她快樂、投入，學得更多，也更有成就感！

　　著有《教養好好玩》《幸福教養》，現為＜親子天下部落客共合國＞特約作者。

　　彭菊仙 Chu-Chu媽咪的教養實驗室~教養幸福又好玩
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　　中時部落格——彭菊仙之教養幸福又好玩
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