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礙的教育如何購買?

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　　談到教育我們就會直接想到「愛」，歌頌愛執行愛。直到孩子長大了，才驚覺孩子的能力、人格、價值觀並沒有如期的隨著年齡的長大而成熟。

　　因此，本書所提供的內容，最主要是提供觀念上的參考值；其次在詮釋前因後果的重要性，也就是想法跟做法決定了教育的現在、過去、未來的相關性。為了讓讀著能更輕易的理解，文中盡可能套入生活中的實例，並且採取有正有反，讓讀者有反觀的機會，而覺察覺到自己在教育上的盲點。進而更能理解到當下的教育是「愛」還是「礙」。

　　孩子是社會的資產，他的成長不只是父母的責任，但是百分之九十的問題通常會是起因於家庭。

作者簡介

蔡鎔紜

　　出生於南投縣水里鄉緊鄰原住民部落區！好山、好水、好風景，但是父親鼓勵女兒離鄉背景，體驗生活儲備核心能量。

　　父親認為女性的宿命變數難預測。他說：「福者有三靠，第一靠靠父母。第二靠靠夫旺。第三靠靠子嗣。倘若三靠都靠不住只好靠自己。因此，女人要學會勤勞、進取、柔順、持家、兼具謀生專長。」

　　鎔紜謹記這傳統但有用的家訓。面對滿兩歲才學走路，四歲還不講話的兒子，她選擇了教育這個行業，結果成為一輩子的志業。並且現在變成了兒子的員工。