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如果您還想深入了解自然教室
點圖即可看詳細介紹內容簡介 本書是森林小學創始人陳清枝老師,在十幾年實踐以大自然為教室、課本的經驗下,所整理出帶孩子到自然、戶外,欣賞、學習的好書。全書共收納五十篇親子戶外探索的學習策略,內容涵蓋了鄉土教學活動、環保意識,以及對人文自然的注重與關懷。共分為「看」、「聽」、「感」、「想」、「做」五個單元,每一篇、每一單元,都可以讓師生、親子共同去實踐與體會。 學校教師可根據書中所定主題,規劃自然教學活動,帶領兒童親近大自然環境,從中學習;父母則可帶著孩子,依照本書所推薦的地點與路線,進行一趟有趣又知性的旅行,增進親子感情,讓孩子在實踐的活動中,獲得知識,也獲得成長。
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博客來親子教養-教育現場分類優質好書
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200元
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點圖即可看詳細介紹內容簡介 看孩子讀童書時的津津有味,你知道他們的收穫和感動嗎?如果你是一位關心圖畫書閱讀、喜愛繪本或想要瞭解童書世界的大小朋友,千萬別錯過這本《童書久久》。本書是專為3-8歲孩童量身訂做的書單,內容根據國內出版社所出版的99本國內外經典圖畫書而來,讓你除了懂得欣賞圖文搭配的藝術價值外,更深切體認這些書本對孩子心靈的啟發和成長的種種鼓勵。 此書根據信誼出版備受好評的《大能力》,資訊時代的兒童應該具備11種大能力,分別是:信心、動機、努力、責任、主動、毅力、關懷、團隊合作、常識、解決問題。這些能力並非只是功利的要求一個孩子「成功」,更重要的是,它們廣泛涵蓋情緒處理和人際互動的層面,讓孩子的知識和生活更緊密地結合,學習態度也更為主動熱情。 《童書久久》即根據「大能力」所主張的11種能力來做主題書單,各有九本書。每本書都有簡明引人的摘要,和精彩闡釋的推薦理由。這本書是父母、老師及兒童挑選讀物時最好的閱讀指南,即使對繪本愛好者來說,也有提綱挈領、集精華於一身的收藏價值。
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博客來親子教養-教育現場分類優質好書
定價:
150元
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135元本商品單次購買10本8折
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博客來網路書店也有推薦[幼兒潛能EQ開發(教學手冊)-幼稚園小班(小A)]喔!
點圖即可看詳細介紹內容簡介內容簡介: 高德樂博士(Dr. Howard Gardner),在研究本世紀以來卓越傑出的天才中,印證了EQ的重要性。他的研究結果指出,120左右的IQ雖然世一個出類拔萃的天才所必備的先決條件,但爾後無論他的IQ指數有多高,卻也完全無法預測到他未來的成就。而最佳評估預測一個人未來成就的指標,則完全憑藉於EQ的高低,亦即在EQ一書中所說的:一個人的成功與否,20%取決於IQ,而80%依憑於此人的EQ。 《兒童潛能EQ開發》系列叢書,是參訪觀摩美國數處EQ研究中心的情緒教育課程,去蕪存菁,重新歸納、整理,再融合筆者個人的教育經驗、專業訓練以及適合本土文化、教育背景,而編著成集,讓老師和家長們能在課堂裏或家庭中,以最完整、有系統、長期性的教學方法,來培育與啟發孩子們的EQ。
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博客來親子教養-教育現場分類超值好書
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點圖即可看詳細介紹內容簡介作者以人道的關懷,在九二一震災後,主動積極參與災後的重建工作,尤其是對小孩的心靈輔導更不遺餘力。翁女士透過畫畫的過程,讓小孩釋放負面的能量,對日後成長的小孩有極大的助益。 我們常常把「愛」掛在嘴邊,說什麼要把「愛」填滿人間,但是成人世界裡的愛,往往是經過矯飾的。然而在本書中,我們看到「純真的愛」,發自人心靈最原始的情感……我們在兒童世界裡重新燃起對「愛的希望」。看到人類可塑性的未來,我們要好好珍惜他們(兒童)。我們不需要求他們什麼,只要耐心地守候在他們身旁就夠了。
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網友評鑑4.5顆星買過的朋友都說物超所值
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想知道博客來網路書店如何介紹[大能力(上、下)]嗎
點圖即可看詳細介紹內容簡介 今日的兒童將在二十一世紀中長大成人,成為新社會的中流砥柱,甚至是領袖人物。本書作者強調,在這個因科技使資訊更加容易取得的時代,我們的孩子更需要前所未有的專注、專心、類化、整合和綜合等能力,這些都是高層次思考的技巧:他們需要「大能力」。 科技的過於發展或許會讓人耽溺於物質享受,而缺乏往內自省的能力,我們教育孩子不僅要教導正確的知識、待人處事的正確態度、是非善惡的判斷、高尚的道德感和適切的價值觀,更要幫助他們如何在競爭的環境中自處與生存。在現在這個競爭激烈的社會裡,家長與老師同樣都很在意孩子的在校成績,不能輸在起跑點,這是父母對孩子永不改變的要求,但他未來人生之路還很漫長,過去我們都只太注重孩子的智育的發展,而忽略了其他三育的發展。現在,教育部正在推行的九年一貫課程的十項評量標準,旨在使孩子的四育併進,而這也正是本書「大能力」所強調的重點。 什麼是大能力呢?本書作者從學習成績單、工作表現評量中,找出十一種大能力(這些都是最基本的、內在學習的動機):信心、動機、努力、責任、主動、關懷、團隊合作、毅力、解決問題、常識和專注(集中注意力於心中的目標)。大能力也決定我們在校及工作成功的價值、態度與行為。我們都想給孩子最好的,不是嗎?大能力還能幫助我們教導我們所最愛的價值。 本書不僅是新世紀父母送給孩子最佳的禮物,同時也是送給自己最神奇的反省力量,大人、孩子均需要這樣的大能力,本書的活動適用於孩子和大人,大人自己得到了進步,當然更能幫助孩子活用它,終身受用無窮!
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博客來親子教養-教育現場分類優質推薦
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你想了解更多有關[中學生閱讀策略]的相關資料嗎
點圖即可看詳細介紹內容簡介 學會閱讀策略的學生,才能積極參與研究、閱讀、寫作、談論,思考生活相關的主題,進而建立堅實的學習基礎,達到良好的學習效果。 本書作者羅伯以淺顯易懂的理論,由中學生的特質切入,示範成套的閱讀策略、閱讀理解以及在教室營造閱讀氣氛的方法,使教師能輕鬆引導學生成為一名成功的讀者和學習者。本書內容包括:規畫閱讀班的具體步驟。策略性閱讀所能達到的目的。了解中學生閱讀態度與閱讀程度的方法。各種最新且有效的閱讀策略。為中學生選書的原則。幫助閱讀程度偏低學生進步的訣竅。評估中學生閱讀進展的實用方法。提供閱讀課程時間安排實例。
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網友評鑑4顆星這麼棒的好書 一定要介紹給大家
博客來親子教養-教育現場分類網友最愛書籍
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220元
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198元本商品單次購買10本8折
176元
購買[從遊戲中學習]絕對物超所值點圖即可看詳細介紹內容簡介 3-6歲孩子正處於活潑好動、吸收能力最強的黃金時期,在專家眼中,他們正邁向邊玩邊學的階段。 身為父母、保母和老師的你正是他們最佳的玩伴。比起任何玩具,他們從你身上會「玩到」更多學問和技巧。
3-6歲孩子,6大成長跡象:肢體成長:本書提供幫助孩子身心發展和培養肢體動作的好點子。認知成長:生動活潑的遊戲,刺激孩子的腦部發育。語言技巧:提供學前語文遊戲,讓孩子做好學前準備。心理成長:經由肢體認知活動,營造輕鬆氣氛協助孩子瞭解自己,培養自信。情緒表達:充滿想像和戲劇化的遊戲,讓孩子盡情表達或宣泄情緒。社會技巧:適合孩子的話劇,學習分享和互助合作。作者簡介
潘妮.華納Penny Warner 擁有特殊教育碩士學位,二十多年來長期擔任講師,曾多次出版幫助學齡前孩子成長的遊戲,長年定居加州。
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